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《智慧樹(shù)知到》創(chuàng)踐在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)操作實(shí)務(wù)回答：
碰面課：產(chǎn)品原型：怎樣作出一個(gè)有“人味兒”的商品
1、問(wèn)題:李老師在課上提及，好的產(chǎn)品來(lái)自好的( )，其展現(xiàn)了對(duì)道德實(shí)質(zhì)要求的洞悉?
選擇項(xiàng)：
A:包裝
B:設(shè)計(jì)方案
C:知名品牌
D:計(jì)劃方案
回答: 【設(shè)計(jì)方案】
2、問(wèn)題:以下哪二項(xiàng)歸屬于要求風(fēng)水羅盤的最表層?
選擇項(xiàng)：
A:重視
B:社交媒體
C:真情
D:友誼
回答: 【真情;
友誼】
3、問(wèn)題:李老師在提到要求風(fēng)水羅盤時(shí)，舉了下列哪2個(gè)飲食業(yè)的事例?
選擇項(xiàng)：
A:海底撈火鍋
B:酒香不怕巷
C:麥當(dāng)勞
D:春陽(yáng)茶事
回答: 【海底撈火鍋;
酒香不怕巷】
4、問(wèn)題:請(qǐng)?zhí)暨x出下列李老師在課堂上提及過(guò)的設(shè)計(jì)產(chǎn)品專用工具?
選擇項(xiàng)：
A:要求風(fēng)水羅盤
B:情景復(fù)原
C:用戶體驗(yàn)圖
D:產(chǎn)品原型
E:設(shè)計(jì)創(chuàng)意
回答: 【要求風(fēng)水羅盤;
情景復(fù)原;
用戶體驗(yàn)圖;
產(chǎn)品原型;
設(shè)計(jì)創(chuàng)意】
5、問(wèn)題:.“人的本質(zhì)在其具體性上，他是一切人際關(guān)系的綜合性“這一句話是( )說(shuō)的。
選擇項(xiàng)：
A:伯特?·福特汽車
B:梅帝·?馬克思主義
C:維克多·弗蘭克爾
D:拉里佩奇
回答: 【梅帝·?馬克思主義】
6、問(wèn)題:李老師在課上提及作出一個(gè)“好的商品”最必須的是( )
選擇項(xiàng)：
A:設(shè)計(jì)方案
B:調(diào)查
C:親切感
D:知名品牌
回答: 【調(diào)查】
碰面課：挖掘要求：自主創(chuàng)業(yè)，你需要?jiǎng)?chuàng)哪些?
1、問(wèn)題:“顯示屏那里有千余的人認(rèn)真工作，為的便是毀壞你的自我約束”這一句話，來(lái)自于碰面課上薛教師共享的()一書(shū)里，這書(shū)是全方位揭密和處理“個(gè)人行為成癮”的落成之作。
選擇項(xiàng)：
A:《欲罷不能》
B:《思維的發(fā)展》
C:《知識(shí)的錯(cuò)覺(jué)》
D:《意識(shí)與腦》
回答: 【《欲罷不能》】
2、問(wèn)題:在薛教師的第一次見(jiàn)面課堂，講到要求的發(fā)掘?qū)Ｓ霉ぞ甙?
選擇項(xiàng)：
A:吐糟大會(huì)-機(jī)遇轉(zhuǎn)換-好點(diǎn)子集市
B:困擾-癢點(diǎn)-爽點(diǎn)的鑒別
C:市場(chǎng)調(diào)研-客戶采訪
D:思索-實(shí)踐活動(dòng)-匯總
回答: 【吐糟大會(huì)-機(jī)遇轉(zhuǎn)換-好點(diǎn)子集市; 創(chuàng)踐大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)答案http://www.jojoklub.com/news/youxipingce/87071.html
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